Ein selbstverständlicher Bestandteil unserer Standortorganisation im Sinne des Gebens und Empfangens sind die drei Integrationsklassen für den gemeinsamen Unterricht von Kindern mit erheblichen Lehrplan- und Entwicklungsrückständen und jenen auf unterschiedlichen Schulleistungsniveaus. Voraussetzung dafür ist seit jeher die Heterogenität der einzelnen Klassen.

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